Lunes, 11 de mayo de 2020.
¡Buenos días!
Primero y para no perder la costumbre volvemos a repasar el vocabulario que ya tenéis, aunque sea pesada pero debemos hacerlo cada día, para que lo aprendamos genial. Ya tenemos que saberlas todas, no sólo los animales sino sus partes y también las estructuras que ya hemos repasado durante este tiempo.
Mirad chic@s en la actividad de hoy primero nos pregunta “What´s missing? “Y eso significa que a los animales se les ha perdido algo, debemos averiguar qué es lo que les falta a cada uno. Entonces se lo dibujamos y hacemos las frases: “It´s hasn´t got _____”( ears, teeth, feathers, wings and feet). Os recuerdo que “and” significa “ y”
MATEMÁTICAS:
Sabemos que la unidad principal de peso es el kilo o kilogramo: kg.
Cuando algo pesa menos de un kg, utilizamos medidas más pequeñas.
Si cojo un paquete de arroz de un kg y lo divido en dos partes iguales, cada parte pesa medio kilo.
Un paquete de lentejas de un kg, lo divido en cuatro partes iguales, cada parte pesa un cuarto de kilo.
La palabra medio en Matemáticas la puedes ver expresada así: 1/2. Por ejemplo: 1/2 kg se lee "medio kilo".
La palabra un cuarto también se puede expresar así: 1/4. Por ejemplo: 1/4 kg se lee un "cuarto de kilo".
Este video te ayudará a entenderlo un poquito mejor.
Para hacer el siguiente ejercicio puedes dibujar, antes de contestar.
Este dibujo te va a servir de ayuda.
Coloca y calcula.
378 + 146 + 99 =
705 - 232 =
34 x 3 =
24 x 6 =
LENGUA:
Hoy vamos a participar en este concurso. Lee las preguntas y las tres posibles respuestas. Cuando ya hayas pensado la respuesta correcta, púlsala con el dedo.
Cuando llegues a la última pantalla, donde te dan la enhorabuena, hazle una foto o captura y esa es la foto que tienes que enviarle hoy a la seño de tu tarea de Lengua.
INGLÉS:
Chic@os hoy vamos a realizar las siguientes actividades:Primero y para no perder la costumbre volvemos a repasar el vocabulario que ya tenéis, aunque sea pesada pero debemos hacerlo cada día, para que lo aprendamos genial. Ya tenemos que saberlas todas, no sólo los animales sino sus partes y también las estructuras que ya hemos repasado durante este tiempo.
Mirad chic@s en la actividad de hoy primero nos pregunta “What´s missing? “Y eso significa que a los animales se les ha perdido algo, debemos averiguar qué es lo que les falta a cada uno. Entonces se lo dibujamos y hacemos las frases: “It´s hasn´t got _____”( ears, teeth, feathers, wings and feet). Os recuerdo que “and” significa “ y”
Después leemos el siguiente ejercicio, lo marcamos con un tick o lo dibujamos el que
elijamos y a continuación hacemos nuestro animal favorito.
Hoy os pongo este
vídeo para recordar los días de la semana.
Have a nice
day!!!( Que tengáis un día estupendo)
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